quinta-feira, 23 de outubro de 2014

terça-feira, 7 de outubro de 2014

MATEMÁTICA & INFORMÁTICA

A professora de matemática Sheila Amorim, junto com professor de informática Ricardo Rodrigues planejaram construir com seus alunos uma história em quadrinhos no (Broffice impress) ( power point);  Elaborado equações pra os colegas de classe responderem, foi uma experiência gratificante tanto para os alunos, quanto para os professores.


INTERACTIVE LEARNING ( APRENDIZADO INTERATIVO)

O professor Ricardo Rodrigues e a professora Daniele Helene planejaram uma atividade avaliativa no laboratório, com auxiliio do CD-ROM- NEW ENGLIUSH FILE (ELEMENTERY)- OXFORD
Objetivos:
Revisar conteúdos trabalhado durante o ensino fundamental II;
Trabalhar a língua inglesa de modo dinâmico e divertido;
Estimular a escrita da língua inglesa;
Desenvolver habilidade de ouvir e intender em língua inglesa;
Atividades:
GRAMMAR QUIZZES
PRATICAL ENGLISH
VOCABULARY BANK




terça-feira, 16 de setembro de 2014

Artes e Tecnologia

Alunos do 6º ano usando a ferramenta tecnológica (Kolour Paint) , para fazer a releitura das obras de Romero Britto e Tarsilia do Amaral.
Mais uma vez podemos constatar que a tecnologia educacional e forte aliada para desenvolver trabalhos bem sucedidos e prazerosos para nossos alunos.













sexta-feira, 8 de agosto de 2014

Trabalho Fotonovela


Fotonovelas são novelas em quadrinhos que utilizam, no lugar dos desenhos, fotografias, de forma a contar, sequencialmente, uma história.
No Brasil, as fotonovelas tiveram um mercado cativo por mais de 25 anos, entre os anos 1950 e 70, representando a ideia de uma imprensa popular feminina, com milhões de leitores de histórias publicadas em revistas com grande circulação nacional.
.(wikipedia).


Apresentação de trabalho com alunos dos 8º anos da escola Ignez Massad Cola.
Realizado com os Prof: Ricardo Rodrigues e Lady Feital. 

Fotonovela